Percorso pluridisciplinare “Il cibo, ponte tra i popoli”

Durante quest’anno scolastico noi alunni della classe 2C abbiamo svolto un percorso pluridisciplinare approfondendo il tema del cibo come esempio di contatto tra popoli appartenenti a culture diverse.

Molte discipline hanno contribuito all’attuazione di tale progetto e, attraverso il lavoro in classe, abbiamo acquisito nuove conoscenze e rafforzato alcune competenze trasversali, capendo in particolare l’importanza della collaborazione e della partecipazione al lavoro di gruppo fornendo contributi personali e costruttivi per la realizzazione di un prodotto comune.

Momenti significativi di tale percorso sono stati la composizione di una canzone rap, che valorizza il cibo come scambio culturale tra diverse etnie, e la realizzazione di un video in uno studio di registrazione per il quale abbiamo creato i disegni per gli sfondi.

Abbiamo infine deciso di presentare i risultati del nostro lavoro ai genitori con interventi espositivi sul percorso svolto in italiano e lingua inglese, proiezione del video, esecuzione della nostra canzone e di altri brani musicali.

È stato un progetto impegnativo, non privo di difficoltà che però ci ha aiutato a scoprire le nostre reali potenzialità. Siamo molto contenti dei risultati ottenuti!

I ragazzi della classe 2C.